Кілтті сөздер
Мәмлүктер кезеңі
Алтын Орда
Әйелдердің институционалдық рөлі
Діни мәдениет
Дәйексөздерді қалай жазу керек
Аңдатпа
Бұл зерттеу ортағасырлық ислам кезеңдеріндегі әйелдердің ғылыми және мәдени өмірдегі қатысуын исламның әділеттілігі мен жанашырлығының дәлелі ретінде, сондай-ақ әйелдердің білім беру, меценаттық, ілім жеткізу және ғылыми қолдау көрсету сияқты қызметтері арқылы өркениеттік әрі зияткерлік сананың қалыптасуына қосқан үлесінің айғағы ретінде қарастырады. Бұл құбылыс Еуразия далаларынан Ніл аңғарына дейін созылған динамикалық интеллектуалдық кеңістіктер аясында зерделенеді.
Зерттеудің мақсаты – екі негізгі контекст аясында әйелдердің білімді өндіру және оны қолдаудағы қатысу тетіктерін ашып көрсету, сондай-ақ діни, мәдени және әлеуметтік өзара ықпалдастықтардың кең исламдық құрылым шеңберінде әйелдердің осындай қатысуын қалыптастыруға қалай әсер еткенін талдау.
Зерттеу жұмысы аналитикалық-сипаттамалық салыстырмалы әдіснамаға сүйене отырып, әйелдердің мамлюктер дәуірі мен Алтын Орда ортасындағы қатысуын қадағалап, оның зияткерлік, әлеуметтік және мәдени қырларын талдайды. Сонымен қатар әйелдердің репрезентациясының символдық үлгілерін айқындау және олардың екі кезеңде де білім мен мәдениеттің белсенді субъектілері ретіндегі рөлін айқындаған тарихи және институционалдық контексттермен байланысын ашу мақсатында мәтіндік және мазмұндық талдау әдістерін қолданады.
Зерттеу әйелдердің осы қатысуының эпистемологиялық және әлеуметтік өлшемдерін үш негізгі бағыт арқылы айқындайды:
- Әйелдердің ғылыми және мәдени құрылымдарға практикалық қатысуы.
- Әйелдердің әлеуметтік және діни мәртебесі.
- Әйелдердің қолжазбалар мен жазба деректердегі зияткерлік және мәтіндік репрезентациясы.